202 week 3 《愛跳舞的文字》

愛跳舞的文字

我們在課堂上共讀過四本岩井俊雄創作的《100層樓的家》，繪本故事中，從天空到地下，從地上到海底，不同的小動物都有一個很特別的「家」。

     在開始寫作之前，我們再用好聽的聲音
朗讀一首小詩，這是楊喚的《家》！
  

   讀完作品之後，請小作家們也來創作一首詩，首先，請為自己的小詩找到適合的部首。大家可以翻開字典，從同部首的文字裡，找尋適合的詞彙，然後蒐集靈感，再進行創作！

老師教小朋友四個妙招，可以從四個不同方向，選擇適合的部首進行創作：
1.用小動物的名稱找部首。                         
                                  例如：「狐」、「狸」是「犬」部。

2.從主角的住處及背景找部首。
                               例如：住在草原裡的動物可以用「艸」」部。

3.從可能運用到的形容詞找部首。
                                例如：「冷冷的」可以用「冫」部。

4.從心情的變化找部首。
                                 例如：「悲傷」可以用悲字的「心」部。

   了解「部首小詩」創作的遊戲規則之後，你會發現這些中文字都蠢蠢欲動了起來，它們像是一群愛跳舞的小朋友，請大家讓這些文字，依照不同的部首，一起手牽手開心跳舞吧！

   邀請小作家一起來試試看囉！別忘了，完成作品之後，也要大聲朗讀一遍！讓我們的作品，在圖畫裡、文字裡及音韻的節奏感裡，開開心心的跳舞吧！ 

 一起來欣賞小作家們精采的創作吧！