2020年1月17日 星期五
204 Week 21 想像力就是我們的超能力
經過一年的國字洗禮後，小朋友認識的字越來越多，這次語文課我們將挑戰什麼關卡呢？我們要利用部首進行創作，首先找出一個有興趣的部首，接著從部首中延伸出三個字，利用這三個字各造一個詞，最後就是發揮想像力的時間了，我們要利用三個詞來創作一個完整的句子。第一次創作，我讓孩子們兩兩一組，相互激盪，大家熱烈地進行討論，揮灑自己的創意。
2020年1月13日 星期一
2020年1月10日 星期五
202 week 21 《從「識字教學」到「部首密碼」短文創作》
《從「識字教學」到「部首密碼」短文創作》
結合二年級的識字教學，課堂上開始訓練孩子查字典。
為了讓每個人都更親近厚厚的字典，強化與字典接觸的內在動機，
請孩子在同部首的字群中，
孩子們因為翻開字典，對於字典中不認識的字、不熟悉的語詞，充滿了好奇，大家意外的投入，專注享受創作的樂趣，加上精采的圖畫設計，讓每一張作品的版面都彷彿是詩畫合一的精彩演出。
孩子們因為翻開字典，對於字典中不認識的字、不熟悉的語詞，充滿了好奇，大家意外的投入，專注享受創作的樂趣，加上精采的圖畫設計，讓每一張作品的版面都彷彿是詩畫合一的精彩演出。
其實這個活動背後 ，藏著老師小小的心機，老師偷偷祈禱，希望孩子在創作過程中，有機會多接觸國字、
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