2020年10月22日 星期四

301 Week9 尋找小黃瓜故事山

 這學期的作家有約活動,學群老師邀約陳素宜老師到校分享,孩子們也共讀《三隻小螞蟻》這本橋梁書。老師從書中,選定一篇故事《尋找小黃瓜》,閱讀課時進行一場午后悅讀下午茶的饗宴。













三年級孩子開始進入「記敘文」書寫練習,本課程帶孩子認識「故事山峰圖」,了解情節發展與故事設計的方向,清楚掌握故事大綱、擷取重點;學會深入閱讀,嘗試分析文本,也在進行書寫的過程中,更進一步掌握重點、深入細節、分享更多出色的作品。藉著「故事山」架構,把故事內容想像成一次登山的旅程,從出發、上坡、登頂、下坡、到完成任務,分析故事情節,提升閱讀理解能力。透過文本內容的提問,讓孩子更能掌握故事大綱。了解情節架構,也為將來故事創作奠定基石。













































































































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