2019年6月1日 星期六

102 week 17 百元柑仔店


百元柑仔店開張

為了結合小一下學期數學「100以內的數」及「二位數加減」兩個大單元,也為了增強孩子「實際購物」經驗,結合環視課程中「消費高手-購買需要的,不是想要的」的幾個重要學習觀念,101102的「百元柑仔店」數學體驗活動,就這樣熱情的開張囉!

五月初,我們開始向家長進行募資,募集50元以下的各種文具或食品,必須是全新的商品,家長可以自行定價,也能交由老師在整理商品時進一步彙整物資價格。

活動當天,孩子攜帶100元以上,250元以下的真實貨幣(必須是硬幣),現場選購物品,當日交易收益會納入班費。

老師設計任務單,先確定孩子當天攜帶的金額,再進行購物。全班區分為「買家」及「賣家」兩種身份,一方負責購物,一方負責收款,雙方確認金額後,再舉手將零錢交給老師。活動完成,結束,「買家」及「賣家」交換身份,完成交易。此為第一輪買賣,規定選購35元以上的商品。第二輪消費,則規定選購20元以下的商品。

這樣兩次購買之後,孩子都能體驗到小額消費、數字計算的實際運用,大家都認真的進行直式計算,一次次檢查,都擔心自己不小心算錯,也都記得要進位。

 因為大家都能很準確的進行確認,以及收款、付款程序,我們再開放個別購物活動,每個人可以再次排隊選購商品,將喜歡的物品一口氣買回家,只是購物過程要先將自己的商品價格進行核對,而且正確付款,否則交易失敗,就無法成功購物。


所有商品用透明購物塑膠袋整理完成,銀貨兩訖,一目了然,開心收納於書包內,熱鬧的「百元柑仔店活動,也開開心心收場!我們當天收益為6029元,全數納入班費,也成為我們端午節包粽子的消費基金!

「孩子玩得很嗨,老師只有累翻!」每個孩子反覆練習了好多次加減法,這些練習,比任何考試與學習單,都要來得實用!所以,就算累翻了,老師連夢裡也會笑呢!







 













 












 





 

 















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